O episódio foi presenciado pela tia do menino, que imediatamente denunciou o caso.

Familiares de uma criança autista de 12 anos denunciam agressão ocorrida nessa segunda-feira (24) dentro de uma escola municipal no bairro Colônia Terra Nova, Zona Norte de Manaus. O episódio foi presenciado pela tia do menino, que imediatamente denunciou o caso às autoridades e exigiu providências.

De acordo com relatos da tia, o incidente ocorreu quando o menino estava agitado dentro da instituição de ensino. Uma funcionária da escola teria se aproximado do aluno e, em um ato agressivo, o puxou pelo braço e falou com ele de forma ríspida, aumentando ainda mais a tensão. Segundo a tia, a criança estava urinada, desconfortável e, por não conseguir se comunicar verbalmente, se sentia agoniado.

“Eu estava passando pelo colégio quando escutei o nome dele sendo mencionado. Ele estava um pouco agitado. Quando entrei no colégio, consegui acalmá-lo e logo saí. Porém, quando virei as costas, a moça da secretaria veio brigando com ele, gritando e apontando o dedo na cara dele, e ainda o puxou pelo braço dizendo: ‘para com essa palhaçada’. Eu não consegui ficar em silêncio e falei que ela não poderia tratá-lo daquela forma, pois ele é especial”, relatou a tia ao site Imediato.

O comportamento da funcionária gerou uma enorme indignação na família, que registrou um boletim de ocorrência e exige uma investigação rigorosa do caso. A mãe da criança, revelou seu desespero e a dor de ver seu filho sendo tratado de forma tão cruel dentro de um ambiente escolar.

A denúncia gerou uma onda de solidariedade nas redes sociais, com muitos internautas condenando o tratamento desrespeitoso e cobrando ações mais eficazes por parte das autoridades e das instituições de ensino. A expectativa agora é que a Secretaria Municipal de Educação tome providências imediatas, garantindo que situações como essa não se repitam.

Este incidente também levanta uma questão importante sobre a inclusão e o tratamento adequado de crianças com deficiência nas escolas. Familiares e especialistas apontam a necessidade de mais capacitação para os profissionais da educação, com foco na abordagem de alunos com Transtorno do Espectro Autista (TEA), para que eles possam oferecer um ambiente seguro e de respeito a todas as crianças.

O autismo, conhecido como Transtorno do Espectro Autista (TEA), é uma alteração no desenvolvimento neurológico, que se inicia na infância, e é caracterizado por dificuldades de comunicação e padrões de comportamentos, interesses e atividades que tendem a ser restritos e repetitivos.